|
|
|||||||||
|
|
|
||||||||
|
03.01 - 00:06
Чем больше вес, тем лучше зубы?| Медицина
.jpeg)
Масштабное исследование стоматологов из Университета Рочестера\University of Rochester Medical Center позволило сделать парадоксальный вывод: у детей, обладающих лишним весом, более здоровые зубы. В рамках исследования были изучены рты более 18 тыс. американских детей и подростков в возрасте от двух до 16-ти лет. Как оказалось, толстые и тонкие дети 2-5 лет не имеют различий по общему состоянию зубов и количеству случаев кариеса. Однако для детей 6-16-ти лет подобное разделение существует: если ребенок обладает лишним весом, состояние его зубов намного лучше, чем у обладателей стройных фигур. Хорошо известно, что полные дети, как правило, потребляют больше сладостей, чем худые. Также давно доказано, что сахар разрушительно действует на зубы. Однако, как оказалось, на качество зубов обладателей излишних килограммов это почему-то не влияет. Авторы исследования отмечают, что логически объяснить данный парадокс пока невозможно. Детальное описание исследования будет опубликовано журналом Community Dentistry & Oral Epidemiology. Ключевые слова:
|
|||||||||
|
Читайте также:
Як знизити артеріальний тиск та продовжити життя: наукові рекомендаціїЗниження артеріального тиску є важливим аспектом підтримки здоров’я та запобігання серйозним захворюванням, таким як інсульт, серцева недостатність або хронічні захворювання нирок Jak szybciej zasnąć: porady somnologaSen jest ważnym elementem naszego zdrowia, ale wiele osób ma trudności z zasypianiem So schlafen Sie schneller ein: Tipps vom SchlafmedizinerSchlaf ist ein wichtiger Teil unserer Gesundheit, doch viele Menschen haben Schwierigkeiten einzuschlafen How to fall asleep faster: tips from a sleep specialistSleep is an important part of our health, but many people have difficulty falling asleep Как быстрее заснуть: советы от сомнологаСон является важной составляющей нашего здоровья, однако многие люди сталкиваются с трудностями при засыпании |
|||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||