|
|
|||||||||
|
|
|
||||||||
|
09.04 - 16:04
Дайте спокойно поработать! Чем занять детей на карантине без участия родителей.jpeg)
Дайте спокойно поработать! Чем занять детей на карантине без участия родителейНе позволяйте детям все время сидеть в гаджетахС 5 апреля в Киеве ввели жесткий локдаун, который продлится до 16 апреля. А это значит, что уже четыре дня родители вынуждены совмещать работу дома с воспитанием, дистанционной учебой и развлечениями для детей, ведь детские сады и школы не работают. Мы поговорили с детским психологом Юлией Чемер и выяснили, чем можно занять ребенка в карантин без участия родителей. А если у вас намечается праздник на время карантина, то воспользуйтесь нашим календарем подарков на апрель. Отпраздновать где-то в заведении не получится, а вот сделать человеку приятно – можно! Почему нельзя постоянно занимать ребенка гаджетамиЧтобы поработать, родителям нужна тишина и чтобы их никто не отвлекал. Однако ребенок, когда видит, что все дома, начинает требовать внимания еще больше. Самым большим наказанием для ребенка является бездействие! Вывод — чадо должно быть при деле!
Гаджеты и онлайн-обучение не стоит рассматривать как самостоятельный досуг, ведь это погружение неокрепшего сознания в несуществующую реальность. А это не очень хорошо для психики человека любого возраста. Чем занять ребенка 3-7 лет в карантин без участия родителей1. Разработайте режим дня Семья должна разработать понятный режим дня. Ребенку полезно визуализировать предлагаемые обстоятельства. Тогда будет меньше капризов и больше согласия на те или иные действия – чистить зубы, застилать кровать, сделать зарядку, убрать игрушки перед сном, позаниматься. 2. Подготовьте любимые занятия ребенка Заранее подготовьте для ребенка все его самые любимые занятия. В этом возрасте это могут быть конструкторы и творчество: лего, тесто, пластилин, краски, карандаши, любимые книги. При этом такие занятия следует внести в режим дня как работу ребенка, которая будет равноценна работе родителей. 3. Обязательно должна быть совместная работа Совсем уйти от совместного времяпрепровождения с детьми не получится. Поэтому внесите сразу в режим дня пункт: совместная деятельность. Так ребенок четко будет понимать разницу между "работаю сам" и "занимаюсь с родителями". Например, ребенок будет понимать, что после завтрака он самостоятельно идет складывать конструктор, а после перекуса будет заниматься с родителями. 4. Распределите обязанностей по дому согласно возрасту Дети очень любят быть хозяйственными. В режим дня и обязанностей родители могут вписать себя на приготовление пищи, а детям поручить разобрать игрушки, рассортировать одежду после стирки и подмести. При этом важно, чтобы взрослые серьезно подошли к такой организации, ведь дети все чувствуют, и ваш настрой будет основой для взаимопонимания. Развитие ребенка происходит тогда, когда он скучает! Как раз тогда он начинает прислушиваться к своим стремлениям и находить себе занятия по душе!
https://lifestyle.segodnya.ua/
Ключевые слова:
|
|||||||||
|
Читайте также:
Nützliche Eigenschaften von Erdbeeren: Warum diese Beere in Ihrer Ernährung enthalten sein sollteErdbeeren sind nicht nur lecker, sondern auch eine äußerst nützliche Beere, die viele gesundheitliche Vorteile mit sich bringt Useful properties of strawberries: why this berry should be in your dietStrawberries are not only tasty, but also an extremely useful berry that brings many health benefits Полезные свойства клубники: почему эта ягода должна быть в вашем рационеКлубника – это не только вкусная, но и очень полезная ягода, которая приносит множество преимуществ для здоровья Корисні властивості полуниці: чому ця ягода повинна бути у вашому раціоніПолуниця – це не лише смачна, але й надзвичайно корисна ягода, що приносить безліч переваг для здоров’я Неожиданная причина «тумана в голове»: предупреждение для женщинМногие женщины время от времени испытывают так называемый туман в голове – это ощущение, когда разум кажется затуманенным, трудно сосредоточиться, и кажется, что окружающий мир становится менее понятным |
|||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||