Как мультидисциплинарный подход поможет особенным детям

Организаторы и участники Форума «Вчимося жити разом» уверены, что в Украине собирают подписи за реализацию Национальной стратегии внедрения мультидисциплинарного подхода в работе с детьми с инвалидностью и особенностями психического и физического развития и их семьями.

Мультидисциплинарный подход предполагает, что с ребенком будут скоординировано работать специалисты различных профилей: медики (в том числе реабилитологи и психиатры), учителя, психологи, коррекционные педагоги, социальные работники и др.

По мнению организаторов Форума, за 26 лет независимости в Украине для детей с особыми потребностями не созданы возможности для их полноценного всеобъемлющего развития. Городское пространство, транспортная инфраструктура, культурные объекты и учреждения не учитывают их потребности. Это провоцирует социальную и культурную изоляцию таких детей.

На государственном уровне нет масштабной информационной кампании о включении людей с инвалидностью в общество, констатируют эксперты. Из-за этого возникают ситуации, когда родители детей так называемого нормативного развития не хотят, чтобы те играли с особенными детьми на площадках, ходили на одни и те же развивающие занятия, в детсадовские группы, учились в одном классе. Такая дискриминация нередко поддерживается медиками и педагогами, отмечают родители детей с инвалидностью.

nakipelo.ua